“沒有差學生，只有差老師?！崩蠋煹奈鍌€層級：尸位素餐，照本宣科，因材施教，傳道解惑，激勵并開啟人生，她是“北極星”、是“燈塔”?！敖裉扉_始，讓你的軟肋成為動力。”影片可以稱作是印度本土特色化的《放牛班的春天》+《叫我第一名》；循著《起跑線》、《神秘巨星》、《護墊俠》、《摔跤吧！爸爸！》、《小蘿莉的猴神大叔》，甚至更早的《地球上的星星》、《三傻大鬧寶萊塢》等片一路看來，印度電影仿佛是開掛的超級賽亞人，從幼兒園到社會人，手法獨到，四分辛辣，六分溫柔，針砭時弊，打包一波流；當然，如今我們的家長群的戰(zhàn)斗力（演繹能力）也是堪比黑山老妖，各種神劇橋段與之相比統(tǒng)統(tǒng)秒變宋兵乙?？匆粋€國家的文明程度，就看看執(zhí)掌國家權(quán)力的政府對待普通民眾、弱勢群體以及低端人口的態(tài)度和實際做法。